Jediñ e penn
Connaître les tables de multiplication dans les deux sens ; Comprendre le sens de la division (partage, « combien de fois ») ; Trouver le complément à la dizaine supérieure (74 + … = 80) ; Ajouter ou retirer 1, 2, 10, 20, 30… puis des centaines ; Ajouter ou retirer 9, 19, 29… (passer par la dizaine) ; Connaître les doubles et les moitiés des nombres usuels ; Multiplier par 10, 100, 1 000 (puis diviser un décimal par 10, 100, 1 000)
Fichennoù da bellgargañ
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- Klasoù
- CM2
- Domani
- Niveroù ha jediñ
Barregezhioù ar programm
- Connaître les tables de multiplication dans les deux sens (Programm ofisiel)
- Comprendre le sens de la division (partage, « combien de fois ») (Programm ofisiel)
- Trouver le complément à la dizaine supérieure (74 + … = 80) (Programm ofisiel)
- Ajouter ou retirer 1, 2, 10, 20, 30… puis des centaines (Programm ofisiel)
- Ajouter ou retirer 9, 19, 29… (passer par la dizaine) (Programm ofisiel)
- Connaître les doubles et les moitiés des nombres usuels (Programm ofisiel)
- Multiplier par 10, 100, 1 000 (puis diviser un décimal par 10, 100, 1 000) (Programm ofisiel)